宅在家上网课感想500字左右作文10篇
宅在家上网课感想500字左右作文 范文 一 因为新型冠状病毒,我们都宅在家里好几个月了,但还是没有开学的消息。于是学校实行了“停课不停学”的 方法 ,让我们在家里上网课。
★ 在家上网课小学作文500字 ★ 网课心得体会500字 范文 一 今年的 春节 与往年的春节大大不同,因为全国的一场瘟疫使我们大家都“宅”在家里,但我也感觉到了“宅”在家里的乐趣,每天过得很充实。由于疫情的原因不得不使得我们上课推迟,但学校给我们安排了“停课不停学”网络课堂。
第一次上网课的感想作文范文一 由于新型冠状病毒的影响,我们不能去上学了,但是学校引领着“”停学不停课”的宗旨,就是网上学习。 对于上网课,我们又新奇又陌生。22日那天,我早早地起了床,拿出早已准备好的笔记本,坐在桌子前等待老师的出现。
今天的网课刚开始上,我们就发现老师的脑袋在网速的影响下一顿一顿的,老师的讲课内容也就变成了断断续续的。
网课给我的感受作文600字 范文 一 2020年1月10号突如其来的一场新型冠状病毒的爆发,打乱了我们的生活秩序。 春节 不让走亲访友,不让出门聚集,出门要戴口罩,宅在家里时刻新闻关注疫情。
网课课程收获和感悟
网课课程收获和感悟1 在举国欢庆的时刻却因为疫情影响无法出门,面对这场天灾人祸,我国人民群众万众一心共同抗疫。我们也由于疫情的影响,只能在家自学。而自学远远没有在学校的效率高,没有课堂上的互动,也没有老师的指导。为此,学校根据国家统一部署,决定推迟返校时间,在此开展在线教学。
网课课程收获和感悟1 通过学习,我深深地体会到:网络学习打破时空局限,有了网络,不用出门,也可以参加学习。同时又不影响工作,可以说是一举两得。网络培训,它的后续性却是永存的。可以随时交流、随时探讨。培训容量大、信息新。
在网课期间,我积极探索并尝试了多种教学方式,以激发学生的学习兴趣和参与度。为了增强与学生的互动,我采用了连线和在留言屏幕打字这两种方法。
时间飞逝,转眼第一阶段网课已经结束了,回顾这一阶段的网课学习既紧张又充实,整个过程中不断学习,不断收获。
网课课程收获 网络教育的各种资源跨越了空间距离的限制,使学校的教育成为开放式教育。承载的信息量大,学习资源丰富,共享互动性强。任何人、任何时间、任何地点、从任何章节开始、学习任何课程,五个任何体现了主动学习的特点,它为我们节省了时间,使我们能够自由的回家通过学习平台进行学习、交流。
受疫情影响线上教学,在家学习的你感受如何?
〖A〗、在家学习感受到奔溃。可能你也经历过一大早就被父母吵醒,老师在群里面一个个发通知,打卡签到一大度,又是发截图又是要写题的,会让大家身心俱疲,而且最关键的是,直播的时候,还必须的跟老师们互动,一大早就经历这么多烦心的事,更是让人奔溃。
〖B〗、监管弱化:线上教学的一个显著缺点是监管弱化。由于学生处于家庭环境中,缺乏学校的严格管理,因此不认真听讲、翘课、拖欠作业等现象会比较普遍。这不仅影响了学生的学习效果,也给老师的教学工作带来了额外的挑战。小组讨论开展困难:线上教学环境下,小组讨论的开展变得困难。
〖C〗、制定各类计划,保证线上教学有序进行 凡事预则立,不预则废。2月10号之前,教师们就已准备好教案、个人教学计划、线上授课计划,教研组长备好教研组计划、集体备课计划,各科课件,确保线上教学顺利开展。 多种形式教学,保证学生学有所获 微信答疑。
〖D〗、如果能把学习,转化为学生的自主活动,相对而言,学生会学习比较感兴趣的课程,忽略那些不感兴趣的课程,因此这种环境下的教学计划需要调整,让学生自主规划时间,然后有家长去监督,学习的内容由老师做指导。老师线上进行问进行交流,通过检测,通过辅导讨论,学生的学习就会有一定的成效,因此,可以适度的进行网上教学活动。
〖E〗、疫情期间线上教学心得及收获1 按照县局停课不停学工作要求,星阁路小学积极行动起来,一方面做好各项疫情防控工作,一方面牢记育人使命,如期“开学”,为星小学子开启“不一样”的校园生活。 制定各类计划,保证线上教学有序进行 凡事预则立,不预则废。
〖F〗、做好学习的仪式感。收住心,提高课堂效率。自主时间,给自己设立小目标,奖惩分明。多做有氧运动,锻炼好身体。修身养性,多看多想多做。培养诚信的品格。网课是能用电子设备通过互联网学习知识、技能的线上课程,有视频、图片、音频等方式。
疫情期间上网课家长的感受
疫情期间的感言:王羽佳爸爸:因为疫情这是一次特殊的家长会,感谢老师们的辛苦培育。作为家长,应该督促好孩子上好每一节课,认真完成课后作业,积极配合老师的工作,让孩子学习更上一层楼。再次感谢老师的辛勤培育!杨艺坤妈妈:因为疫情的原因,上课要在网上上。
调整心态:保持积极乐观的心态,相信孩子能够适应并克服线上教学带来的挑战。综上所述,网课期间家长感到“太难了!太累了!”的问题并非不可解决。通过提前规划、设定学习规则、合理安排用眼时间、创新锻炼方式以及调整心态等措施,我们可以共同应对线上教学带来的挑战,确保孩子能够健康、快乐地成长和学习。
刚开始听说要上网课的时候,内心十分的激动和感激,上了几节课后发现网课质量和效率特别好,老师详细的讲解,同学们安静、认真的听讲,经过几天的学习后,收获了新的知识,并且给了我学习的动力,让我知道无论在什么情况下我们的国家一直都关心着我们。
疫情期间上网课的感受简短
〖A〗、疫情期间,我的生活因网课与申请的双重任务而变得充实且富有挑战性。回顾这一周的网课经历,我深感其带来的便利与自由,同时也体会到了申请过程中的艰辛与成长。网课带来的自由与便利:网课让我摆脱了每日清晨5点15分起床、6点打车去学校的奔波,不再需要在寒冷的空气中做早操或晨跑。
〖B〗、早安,又是失眠的一天,我已经坐等上网课甚至起来做个早饭了!在家上网课,最主要的是无法集中注意力,一会想做个蛋糕,一会想做个面包,一会想啃个鸡爪。我很喜欢也很享受现在的生活,在家上上网课,不用去想第二天穿什么吃什么,也不用化妆。在家里随时想吃什么吃什么,冰箱里都有。
〖C〗、三是老师无法面对面监督,自控力较差的同学更容易跑小差,甚至还有人玩网络游戏;四是网课主要以学生自主自习为主,对学生要求更高;五是对于学生自身不能理解的问题,由于缺乏教师的及时讲解分析,这容易打击学习者的热情,造成学生失败或无效学习的可能性加大。
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