疫情防控教育教案范文5篇
疫情防控教育教案范文 活动意图： 疫情期间，我们普通人都减少外出集体在家防疫新冠病毒，但有一群人他们不畏危险冲在了一线，为我们建起了一道安全防线，他们是和平时期的英雄。
疫情防控班会教案 活动意图： 疫情期间，我们普通人都减少外出集体在家防疫新冠病毒，但有一群人他们不畏危险冲在了一线，为我们建起了一道安全防线，他们是和平时期的英雄。
疫情防控安全教育教案 【活动目的】 传递战疫胜利信心，鼓励学生以的成长致敬战疫英雄。 了解什么是真正的英雄，让爱国情怀、民族大义从小植根在学生的心里。 明确了自己的使命，当代少年应立志高远，发愤图强，长大后为祖国、为人民的幸福贡献出自己的一份力量！ 了解新型冠状病毒，病毒来源于野生动物。
篇一：寒假疫情防控主题班会教案 活动目标 了解什么是新冠状病毒及其危害。 大胆学念儿歌，掌握保护自己的方法。 感受病毒无处不在，激发其强烈的自我保护意识。 活动准备 前期幼儿对新冠状病毒有一定了解。
疫情防控主题班会教案 教学目标： 使学生了解甲流感的基本知识以及如何预防， 了解甲流感的预防措施 提高警惕预防甲流感。
亲子互动 可以尝试让幼儿复述故事内容，并请幼儿介绍正确佩戴口罩和正确洗手的方法。 开学第一课疫情防控班级教案3 教学目标： 知道新型冠状病毒是一种传染性疾病，可以通过阻断传播 渠道 避免传染。 愿意主动洗手，能在家保持良好作息习惯。
儿童暑期疫情防控小知识
儿童一定要佩戴儿童专用口罩，年龄极小的婴幼儿不能戴口罩。儿童暑期疫情防控小知识 佩戴儿童口罩 孩子出门前，请一定帮助孩子正确佩戴儿童专用的一次性口罩，并确保口鼻处无缝隙。如果小宝宝不配合，请安抚好宝宝情绪再行佩戴。出门后也要随时检查宝宝的口罩是否留有缝隙，调整时不要直接碰触口罩外围。
小学生疫情防控安全小常识有：尽量减少聚会，避免到人员密集的公共场所活动，尤其是空气流动性差的地方，如影剧院、网吧、KTV、商场、车站、展览馆、博物馆等。不要接触、购买和食用野生动物（即野味），禽肉蛋要充分煮熟后食用。居室保持清洁，勤开窗通风。每天通风2-3次，每次至少30分钟。
健康检测 需要共同了解、共同完成、共同努力的事，应尽量不跨省域长途旅行，如离开居住地的，严格履行请假报告制度。需报告外出的时间和行程，如需出省，请自觉居家隔离14天，做好自我防护措施，在公共场所不触碰公共物品，与他人保持距离。
开窗通风，有效降低空间内的致病因子浓度，太阳光直接照入室内，利用阳光中的紫外线进行消毒、杀菌，通风时长要达到30分钟。一般来说，每天开窗2—3次，每次30分钟就足够了。房间较小或感觉寒冷的情况下，开窗时间应缩短一些；房间较大、室外无风或较暖和的情况下开窗时间可以适当延长一些。
小学生疫情防控安全小常识：保持健康生活方式，做好个人清洁卫生。少出门，戴口罩，勤洗手，保持作息规律，合理膳食均衡营养，增强免疫力和抗病毒能力。控制电子产品使用时间，做到合理有度。网课结束后尽量适当运动，远离电子产品，让身心和眼睛都得到放松，确定每天使用电子产品的时段和时长。
中小学生疫情防控和心理健康知识
在疫情防控这一特殊时期，孩子们的正常生活被打乱，提前离开学校结束线下学习，并且还要做到勤洗手、戴口罩……这种长时间在疫情阴影下、没有任何心理准备、与外人隔绝的居家生活，确实会给人们带来紧张、恐慌的心理。
个人防护 佩戴口罩：学生在校园内应全程佩戴口罩，特别是在人员密集或通风不良的场所。口罩应选择医用外科口罩或N95口罩，确保防护效果。勤洗手：教育学生养成勤洗手的良好习惯，使用肥皂和流动水清洗双手至少20秒，特别是在触摸公共物品、饭前便后以及咳嗽、打喷嚏后。
一）积极参与到抗击疫情中去。 心理学研究表明积极情绪能给人带来更大的力量。积极投入的人，即使身体上再苦再累，也只是疲劳而已，但是精神上，充满信仰和力量，因此，积极投入防疫、主动做事的人会更积极乐观更斗志昂扬。 （二）学会过滤信息，做好个人自我防护。
疫情期间学生心理健康教育 科学认识疫情 我们身处信息发达的互联网时代，能够接收的信息、知识来源太多，甚至出现很多谣言和耸人听闻的信息，这本身会造成或加重恐慌和压力。
组织各年级开展了“疫情防控期间心理健康”手抄报制作和“防疫小妙招”等活动，孩子们在写写画画中，心态更加平和乐观、信念更加坚定执着。班主任老师通过微信群和私聊的方式充分了解班级学生疫情期间的学习生活情况。
儿童防疫小知识内容
小学生防疫知识宣传内容如下：经量减少外出。无特殊情况，尽是不要外出：确需外出时，请务必正确佩戴口罩，不聚餐，不串门：勤洗手、多 又，做好防投活海工作， 多喝水、多运动，谨防传染病。同时，积极配合所在地做好疫情的联防联控工作，防湖水安全教育。
早发现、早报告、早诊断、早隔离、早治疗！病毒预防很重要，防护意识要增强，出门记得戴口罩， 人多不要凑热闹，如果发烧又咳嗽，快到医院去检查。戴口罩、勤洗手，测体温、勤消毒，不聚集、勤通风。“现在请吃的饭都是鸿门宴”。 预防疾病齐动员，健康快乐到永远。
小学生防疫知识10条是：适当开窗通风，加强空气流通，每天通风3-4次，每次15-30分钟。避免到人群密集的场所，必要外出时请一定要佩戴好口罩。注意卫生，勤洗手。保持良好的心态。保持健康的饮食习惯，多吃水果、蔬菜，远离薯片、辣条等不健康食品。
小学生防疫知识宣传内容：早发现、早报告、早诊断、早隔离、早治疗！病毒预防很重要，防护意识要增强，出门记得戴口罩，人多不要凑热闹，如果发烧又咳嗽，快到医院去检查。
科学戴口罩。佩戴口罩，是预防新冠肺炎、流感等呼吸道传染病的有效方法，既保护自己，又保护他人。应根据不同疫情风险等级和所处环境选择适宜防护级别的口罩，如处于人员密集场所、乘坐厢式电梯和公共交通工具等时，需佩戴一次性医用口罩或医用外科口罩。
少出门，不远行，开学返校报行程。上下学，莫打闹，健康步行少公交。若咳嗽，若发烧，身体不适早治疗。不信谣，不传谣，师长教诲要记牢。每天早晚量体温，个人卫生要紧跟。上学必须戴口罩，交流距离要做到。每天报备新情况，身体是否有异样。其他家庭莫前往，以防万一有损伤。
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希望本篇文章《疫情期间健康教育知识讲座（疫情期间健康教育课程报告讲座）》能对你有所帮助！
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