网课的感受
网课学习也存在一些弊端：师生互动受限：从面对面教学到隔着屏幕交流，老师无法及时捕捉到学生的反应和对新知识的接受度，这在一定程度上影响了教学效果。网络不稳定：网络延迟等问题时有发生，这些不确定因素导致课堂效率大打折扣。为了让学生弄懂一个知识点，老师可能需要反复询问掌握情况，从而影响教学进度。
网课期间，我深刻感受到了老师的辛勤付出与不易。他们不仅要精心准备每一节课的内容，还要适应线上教学的各种技术操作。在提问环节，老师往往需要提高音量，多次重复问题，才能得到学生的回应。一节课下来，老师多说了好多话，嗓子也因此感到疼痛。这种敬业精神和对学生负责的态度，让我深受感动。
首先，我深刻体会到了网课对于孩子学习方式的巨大改变。网课打破了传统课堂的时空限制，让孩子能够在家里接受到优质的教育资源。然而，这种新型的学习方式也对孩子的自律性和家长的监督能力提出了更高的要求。在网课期间，我观察到孩子有时会因为缺乏面对面的交流和互动而感到孤独和乏味，从而影响到学习效果。
网课期间，我深刻感受到了自律对于学习的重要性。由于缺少了老师的监督和同学之间的竞争氛围，一些学生可能会变得懈怠和懒散。因此，我经常对学生们说：“网课就是看不见的竞争。”自律的学生会利用这段时间充实自己、提升自己；而不自觉的学生则可能会继续摆烂、荒废时光。
疫情期间线上教学心得及总结
疫情期间线上教学心得及总结1 按照县局停课不停学工作要求，星阁路小学积极行动起来，一方面做好各项疫情防控工作，一方面牢记育人使命，如期“开学”，为星小学子开启“不一样”的校园生活。 制定各类计划，保证线上教学有序进行 凡事预则立，不预则废。
疫情期间学线上教学心得1 按照县局停课不停学工作要求，星阁路小学积极行动起来，一方面做好各项疫情防控工作，一方面牢记育人使命，如期“开学”，为星小学子开启“不一样”的校园生活。现将我校近两周来的线上教学 活动 总结 如下： 制定各类计划，保证线上教学有序进行 凡事预则立，不预则废。
教师疫情期间线上教学工作总结1 随着网络时代的到来，我们的生活和学习、工作都发生了变化。教师已不再是传递信息的工具，教师更需要更高层次的 教育 教学能力，掌握现代教育技术、研究教学的各个环节，适应未来教育的需要的。
疫情期间线上教学心得及收获1 按照县局停课不停学工作要求，星阁路小学积极行动起来，一方面做好各项疫情防控工作，一方面牢记育人使命，如期“开学”，为星小学子开启“不一样”的校园生活。 制定各类计划，保证线上教学有序进行 凡事预则立，不预则废。
2020疫情防控期间停课不停学心得感想800字5篇
〖A〗、疫情防控期间停课不停学心得感想（一） 这个 春节 令人心情异常沉重！新型冠状病毒肺炎的肆虐，不少人因此丢失了性命，为了不给国家添乱，我们小学生也只能响应“封城”的号召宅在家里。
〖B〗、学校停课不停学工作总结1 停课不停学，成长不停步。面对意料之外的“加长版”居家学习方式，某某小学坚持立德树人，贯彻“五育”并举，引导全校教师落实立德树人根本任务，老师们通过各种形式给孩子们送上了居家学习、生活“大礼包”，让学生的学习生活多姿多彩。 德育方面： 课堂上注重了学生良好习惯的养成。
〖C〗、面对疫情停课不停学作文1 本该热闹的校园悄静孤寂，看不到操场上飘扬的国旗，感受不到老师们讲课的慷慨激昂，听不到孩子们在走廊上富有生气的喧哗。恍然，是疫情让这一切延期了。 疫情就是命令，防控就是关键，值班就是保证。
〖D〗、停课不停学线上教学感想心得体会范文一 由于此前对于“停课不停教、停课不停学”未有明确指引，部分学校为满足“积极开展线上授课和线上学习等在线教学活动”的要求，出现了一些形式主义或增加学生负担的行为。
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